Вторую книгу, «Приключения Кубарика и Томатика, или весёлая математика. Часть II. Как искали Лошарика», мы читаем сейчас, когда ему уже семь. И он ни капли ее не перерос, потому что просто невозможно перерасти по-настоящему хорошую книгу! Да, он виртуозно считает (в своей весовой категории), да, ему эти задачки из разряда «сравни, что шире, а что уже» или «чего больше, чашек или блюдец?» – просто «раз чихнуть». Но, тем не менее, он с энтузиазмом все их решает, и при этом явно наслаждается книгой: фразами, шутками, иллюстрациями. Не забывая сам себе придумывать задания.

Когда мы закончили первую главу, и я немного волновалась, что услышу что-то типа «это для малышей, мне это слишком просто», я попыталась придумать и подсказать Лёве какое-то задание посложнее, чем те, что есть в книге. «Ну, подсчитай, из скольких шариков состоит Лошарик» (это такое замечательное существо, похожее на лошадь из воздушных шариков), – и получила радостный ответ: «А я уже подсчитал!» И дальше бодрый подсчет, пальчик скользит по странице так быстро, что я еле за ним успеваю: «9 + 1 это туловище, дальше 12, 14, 18, плюс хвост, всего 20». Я и не знала, что Лева так шустро ориентируется в том, что после десяти.

Так получилось, что мы отложили книгу на время, переключились на другие, а на днях я предложила продолжить. Тут-то я и услышала в ответ: «Ой, ну эта книга для малышей, ну ладно ещё первая, но вторая точно для совсем малышей! Максимум лет двух». Откуда, думаю, такая точность, и предлагаю попробовать одну главу. Не пойдет – перестанем читать.

Разумеется, потрясающий язык Киры Сапгир, жены Генриха Сапгира и автора второй части, мгновенно заставляет забыть о малышах и о слишком простых для первоклассника заданиях. Мы просто читаем и наслаждаемся, смеемся и сопереживаем. И рисунки Виталия Стацинского тут тоже так важны! Ясные, четкие, иногда похожие на схему из учебника, но при этом так весело придуманные, такие яркие и понятные. С легкой долей сумасшедшинки – ровно такой, чтобы треугольная мышь с треугольного острова казалась удивительно органичной и правдоподобной.

Вот три дельфина уютно лежат в кроватках – в большой, средней и маленькой. Тут сразу вспоминаются «Три медведя», и «взрослый» Лева задумчиво дельфинов перечисляет: дельфин-папа, дельфин-мама и дельфин-Лева. А мне это напоминает далекие времена, когда он в два года так называл найденные в лесу грибы – этот папа, этот мама, этот Лева.

Вот появляются акулы, Морские Разбойники, «распевая во все горло страшную, злодейскую, пиратскую считалку»:

Скат,
Акула,
Кашалот
Потопили
Пароход.
Никого
Не жалко –
Вот и вся
Считалка.  Здесь и далее стихи Генриха Сапгира

У читателя глаза горят, он тут же хочет выучить считалку ‒ уж такая она кровожадная и злодейская!

А на следующей странице – «победная дельфинья считалка»:

Приплывали
Три Дельфина,
Выгибали
К небу спины,
Налетали
С трёх сторон.
Ты, Акула,
Выйди вон!

И ее тоже надо обязательно выучить. А уж как радостно отвечать на вопросы «Сколько акул плывет к дельфинам?» и «Поровну акул и дельфинов?», когда для тебя это «легкотня»! В книгах для малышей явно есть свои плюсы!

Юлия Тризна

_____________________________

Генрих Сапгир, Юлия Луговская
«Приключения Кубарика и Томатика, или весёлая математика»
Художник Виталий Стацинский
Издательство «Розовый жираф», 2016

Кира Сапгир, Юлия Луговская
«Приключения Кубарика и Томатика, или весёлая математика. Часть II. Как искали Лошарика»
Художник Виталий Стацинский
Издательство «Розовый жираф», 2017